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	<title>Les cl&#233;s du social</title>
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	<description>Les cl&#233;s du social propose sur le champ du social des informations et des r&#233;actions sur l'actualit&#233;, la crise, les retraites, la n&#233;gociation et le dialogue social, une documentation sociale sur la France et l'Europe, des argumentaires, des analyses et des synth&#232;ses.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Les cl&#233;s du social</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Trop d'adultes peinent pour la recherche et l'utilisation d'informations avec le num&#233;rique</title>
		<link>https://www.clesdusocial.com/trop-d-adultes-peinent-pour-la-recherche-et-utilisation-informations-numerique</link>
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		<dc:date>2025-12-20T17:56:03Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Seniors</dc:subject>
		<dc:subject>Jeunes</dc:subject>
		<dc:subject>Management</dc:subject>
		<dc:subject>Num&#233;rique</dc:subject>
		<dc:subject>Comp&#233;tences</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Comment les adultes maitrisent-ils la lecture, les calculs et la r&#233;solution analogique de probl&#232;mes ? Comment, pour ce faire, trouvent-ils et utilisent-ils les outils num&#233;riques, telle la lecture de documents num&#233;riques, les cartes interactives et internet ? Apr&#232;s une premi&#232;re enqu&#234;te Piaak en 2011-2012, l'Ocde en a r&#233;alis&#233; une seconde en 2022-2023 dont les conclusions pour la France ont &#233;t&#233; publi&#233;es par la Dares. &lt;br class='autobr' /&gt; L'enqu&#234;te Piaak &lt;br class='autobr' /&gt;
Elle a concern&#233; 39 pays et des personnes de 16 &#224; 65 (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/-formation-qualification-" rel="directory"&gt;Formation Qualification&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-seniors-+" rel="tag"&gt;Seniors&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-jeunes-+" rel="tag"&gt;Jeunes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-le-management-+" rel="tag"&gt;Management&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-numerique-+" rel="tag"&gt;Num&#233;rique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-Competences-+" rel="tag"&gt;Comp&#233;tences&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.clesdusocial.com/local/cache-vignettes/L150xH100/jlp-faible-en-numerique-16396.jpg?1776318950' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Comment les adultes maitrisent-ils la lecture, les calculs et la r&#233;solution analogique de probl&#232;mes ? Comment, pour ce faire, trouvent-ils et utilisent-ils les outils num&#233;riques, telle la lecture de documents num&#233;riques, les cartes interactives et internet ? Apr&#232;s une premi&#232;re enqu&#234;te Piaak&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Programme for the international assessment of adult competencies (Programme (&#8230;)&#034; id=&#034;nh1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; en 2011-2012, l'Ocde en a r&#233;alis&#233; une seconde en 2022-2023 dont les conclusions pour la France ont &#233;t&#233; publi&#233;es par la Dares.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'enqu&#234;te Piaak&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Elle a concern&#233; 39 pays et des personnes de 16 &#224; 65 ans. Alors que la premi&#232;re permettait des r&#233;ponses sur un ordinateur ou sur papier, pour celle de 2022-2023 les exercices ne pouvaient se r&#233;aliser que sur tablette, donc exclusivement en num&#233;rique, ce qui change beaucoup. Elle &#233;valuait les comp&#233;tences :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;en litt&#233;ratie : simple compr&#233;hension du vocabulaire de base, de textes courts jusqu'aux comp&#233;tences de lecture de textes longs, complexes ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;en num&#233;ratie : des op&#233;rations math&#233;matiques tr&#232;s basiques jusqu'&#224; des op&#233;rations complexes et des concepts math&#233;matiques abstraits, en passant par l'usage des fractions et des pourcentages ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;et en r&#233;solution analogique de probl&#232;mes : des exercices aux &#233;l&#233;ments explicites et en nombre limit&#233; incluant peu d'informations non pertinentes jusqu'&#224; la r&#233;alisation de d&#233;ductions complexes &#224; partir de sources multiples et &#233;volutives.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Plus d'un adulte sur quatre en France n'a qu'une faible maitrise de l'usage d'information num&#233;rique, un niveau un peu plus faible que la moyenne de l'Ocde&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En g&#233;n&#233;ral, ces comp&#233;tences faibles s'appliquent aux 3 domaines de l'enqu&#234;te :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;en litt&#233;ratie, pour 28 % des r&#233;pondants, en aggravation par rapport &#224; 2012 (22 %), et sup&#233;rieur &#224; la moyenne Ocde (25 %),&lt;/li&gt;&lt;li&gt;en num&#233;ratie, pour 27 % (Ocde 24 %),&lt;/li&gt;&lt;li&gt;en r&#233;solution de probl&#232;mes, pour 30 %, au niveau de l'Ocde (29 %).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;La maitrise interm&#233;diaire est la plus r&#233;pandue :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;en litt&#233;ratie, pour 64 % (70 % en 2012),&lt;/li&gt;&lt;li&gt;en num&#233;ratie, pour 61 % (63 % en 2012),&lt;/li&gt;&lt;li&gt;en r&#233;solution adaptative de probl&#232;mes, pour 66 %.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le groupe ayant une maitrise &#233;lev&#233;e est beaucoup moins nombreux :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;en litt&#233;ratie, 9 %,&lt;/li&gt;&lt;li&gt;en num&#233;ratie 12 %, en progr&#232;s (8 % en 2012),&lt;/li&gt;&lt;li&gt;et en r&#233;solution de probl&#232;mes, seulement 4 %.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sur 10 ans, une quasi stabilit&#233; mais plus d'in&#233;galit&#233;s&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les chiffres ci-dessus montrent une stabilit&#233; de niveau d'ensemble, avec toutefois quelques baisses, une d&#233;gradation constat&#233;e dans tout l'Ocde, particuli&#232;rement en litt&#233;ratie pour les 55-65 ans, sauf pour les moins de 25 ans en num&#233;ratie. Si cette &#233;rosion se constate parmi les salari&#233;s en faible maitrise des comp&#233;tences en litt&#233;ratie et, pour ceux en maitrise interm&#233;diaire, en litt&#233;ratie et un peu en num&#233;ratie, la maitrise &#233;lev&#233;e augmente en num&#233;ratie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il existe cependant de forts &#233;carts selon les &#226;ges : par exemple, pour tout ce qui est calcul et math&#233;matique, le niveau faible est 2 fois plus important pour les s&#233;niors de 55-65 ans que chez les jeunes de 16 &#224; 24 ans. Est-ce l'effet du vieillissement, d'une diff&#233;rence de niveau d'&#233;tudes, d'un moindre usage du num&#233;rique ? En effet seuls 53 % des seniors utilisent internet tous les jours contre 73 % tous &#226;ges confondus et 87 % des 16-24 ans.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au contraire, l'enqu&#234;te montre peu d'&#233;carts entre hommes et femmes : les femmes &#233;tant un peu meilleures en litt&#233;ratie et les hommes en num&#233;ratie. Comme &#224; l'&#233;cole ! Et un m&#234;me niveau de r&#233;solution de probl&#232;mes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;carts sont beaucoup plus importants selon le niveau de dipl&#244;me et les origines. Sans surprise, on retrouve moins de faible maitrise quand le niveau de dipl&#244;me augmente. Alors que les personnes n'ayant pas atteint le CAP sont en faible maitrise dans les 3 domaines &#224; 58-59 %, ceux qui ont un dipl&#244;me du sup&#233;rieur ne sont que 8 &#224; 11 % en faibles comp&#233;tences selon les 3 domaines. Et cet &#233;cart s'accroit en 10 ans, particuli&#232;rement pour la litt&#233;ratie. Les personnes n&#233;es &#224; l'&#233;tranger sont aussi d&#233;favoris&#233;es, surtout si le fran&#231;ais n'est pas leur langue maternelle. Enfin, l'&#233;cart est grand selon l'origine sociale : par exemple en litt&#233;ratie, 28 % d'enfants d'ouvriers se retrouvent en faible maitrise, alors que le chiffre n'est que de 6 % pour les enfants de cadres. La situation est encore plus dure pour les personnes dont un seul parent travaille, ou si aucun ne travaille.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Cette &#233;tude montre bien les carences et les in&#233;galit&#233;s des comp&#233;tences utilisant le num&#233;rique, en lecture, math&#233;matiques et r&#233;solution de probl&#232;mes parmi les Fran&#231;ais. Le probl&#232;me d&#233;marre &#224; l'&#233;cole, pour laquelle la France reste un pays tr&#232;s in&#233;galitaire et peine &#224; se r&#233;former, et se poursuit &#224; l'&#226;ge adulte, au travail en particulier, pour renforcer, d&#233;velopper et mettre &#224; jour les comp&#233;tences au moment o&#249; le num&#233;rique et l'intelligence artificielle avancent &#224; tr&#232;s grands pas, n&#233;cessitant une prise en charge collective, tant au niveau de l'&#201;tat qu'&#224; celui des partenaires sociaux, de l'&#233;chelon national jusqu'aux entreprises.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2625 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.clesdusocial.com/local/cache-vignettes/L500xH334/jlp-faible-en-numerique-e3c5b.jpg?1776318983' width='500' height='334' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Source&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DARES : Comp&#233;tences des adultes en 2023 :&lt;/strong&gt; quelle ma&#238;trise de la recherche et de l'utilisation des informations &#224; l'&#232;re du num&#233;rique ? d&#233;cembre 2024 :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://dares.travail-emploi.gouv.fr/sites/default/files/12a714bec043c83622cbeec936b360b3/Dares_DA_Piaac_.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://dares.travail-emploi.gouv.fr/.../Dares_DA_Piaac_.pdf&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Programme for the international assessment of adult competencies (Programme pour l'&#233;valuation internationale des comp&#233;tences des adultes)&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Condamnation de Twitter France pour harc&#232;lement moral</title>
		<link>https://www.clesdusocial.com/condamnation-de-twitter-france-pour-harcelement-moral</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.clesdusocial.com/condamnation-de-twitter-france-pour-harcelement-moral</guid>
		<dc:date>2025-06-21T16:54:30Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Conditions d'emploi et de travail</dc:subject>
		<dc:subject>Management</dc:subject>
		<dc:subject>Num&#233;rique</dc:subject>
		<dc:subject>Harc&#232;lements et Violences</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Elon Musk d&#233;fie la chronique, tant pour le rachat de Twitter, ses pratiques lors du DOGE, que pour son conflit actuel avec Donald Trump. Mais ses pratiques manag&#233;riales commencent &#224; susciter des plaintes et des jugements, aux USA, en Irlande et maintenant en France : la Cour d'appel de Paris a condamn&#233; Twitter le 3 avril 2025 pour licenciement sans cause r&#233;elle et s&#233;rieuse et harc&#232;lement moral. &lt;br class='autobr' /&gt; Les faits &lt;br class='autobr' /&gt;
Quelques jours seulement apr&#232;s son rachat de Twitter en octobre 2022, Elon Musk, (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/-conditions-de-travail-" rel="directory"&gt;Conditions de travail&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-les-conditions-d-emploi-+" rel="tag"&gt;Conditions d'emploi et de travail&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-le-management-+" rel="tag"&gt;Management&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-numerique-+" rel="tag"&gt;Num&#233;rique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-harcelements-et-violences-+" rel="tag"&gt;Harc&#232;lements et Violences&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.clesdusocial.com/local/cache-vignettes/L150xH97/jlp-condamnation-twiter-france-harcelement-87377.jpg?1776318967' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='97' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Elon Musk d&#233;fie la chronique, tant pour le rachat de Twitter, ses pratiques lors du DOGE, que pour son conflit actuel avec Donald Trump. Mais ses pratiques manag&#233;riales commencent &#224; susciter des plaintes et des jugements, aux USA, en Irlande et maintenant en France : la Cour d'appel de Paris a condamn&#233; Twitter le 3 avril 2025 pour licenciement sans cause r&#233;elle et s&#233;rieuse et harc&#232;lement moral.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les faits&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quelques jours seulement apr&#232;s son rachat de Twitter en octobre 2022, Elon Musk, dans le but de supprimer beaucoup d'emplois, a envoy&#233; des tweets aux salari&#233;s leur annon&#231;ant d'autres mails avec soit la suppression de leur emploi, soit la possibilit&#233; de rester, &#224; condition d'une r&#233;ponse le jour m&#234;me de r&#233;ception, cr&#233;ant ainsi un climat d'inqui&#233;tude et d'anxi&#233;t&#233; g&#233;n&#233;ralis&#233;es. Avec une interdiction d'en parler aux m&#233;dias ou sur les r&#233;seaux sociaux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En France, une salari&#233;e en responsabilit&#233; d'activit&#233;s &#233;tait &#224; ce moment-l&#224; en cong&#233; de maternit&#233;. La salari&#233;e re&#231;oit ces mails et, avec difficult&#233; vu son &#233;loignement de son mail professionnel, r&#233;pond par son souhait de rester en poste. &#192; son retour en fin d'ann&#233;e, elle pr&#233;sente sa candidature au 2&#232;me tour de l'&#233;lection du CSE. Les conditions de travail, d&#233;j&#224; anxiog&#232;nes, empirent. Elle n'a pas de visite m&#233;dicale de reprise et elle ne re&#231;oit pas la part variable de son salaire. Elle fait un malaise sur son lieu de travail en janvier 2023, la d&#233;claration de l'employeur est tardive, ne le consid&#233;rant pas comme accident de travail. Si bien qu'elle d&#233;pose aux prud'hommes une prise d'acte de rupture du contrat de travail aux torts de l'employeur. Ceux-ci d&#233;clarent le licenciement sans cause r&#233;elle ni s&#233;rieuse. Twitter fait appel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le jugement de la Cour d'appel de Paris&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mal lui en a pris ! Par un jugement du 3 avril 2025, la Cour non seulement confirme la nullit&#233; du licenciement, le non-respect du droit du travail fran&#231;ais mais il ajoute aussi une condamnation pour harc&#232;lement moral. Pour cela, il se fonde sur le fait que l'entreprise, par ses mails agressifs et comminatoires, parfois nocturnes, n'a pas respect&#233; son obligation de protection pendant la p&#233;riode de cong&#233; de maternit&#233;, que cet envoi de mails souvent collectifs avait un impact sur les situations individuelles et condamne, d'autre part, un mail lui expliquant qu'elle aurait &#171; la r&#233;ponse qu'elle m&#233;rite &#187; en cas d'information aux m&#233;dias. Forte de ces arguments, la Cour condamne Twitter &#224; 120 000 euros, dont 58 000 au titre des dommages et int&#233;r&#234;ts et 7 000 pour le harc&#232;lement..&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/br&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;C'est la deuxi&#232;me condamnation en France des entreprises d'Elon Musk apr&#232;s celle, en janvier, par la Cour d'appel de Versailles, du licenciement, jug&#233; sans cause r&#233;elle ni s&#233;rieuse, d'une salari&#233;e de Tesla France, avec l&#224; aussi plus de 100 000 euros de sanction financi&#232;re. Ce que rappellent ces jugements, c'est qu'aucun dirigeant, m&#234;me le plus riche du monde au surplus tr&#232;s m&#233;diatique, n'est au-dessus des lois qui prot&#232;gent les salari&#233;s du management autoritaire et non respectueux des personnes et des r&#232;gles.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2454 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.clesdusocial.com/local/cache-vignettes/L500xH324/jlp-condamnation-twiter-france-harcelement-8973a.jpg?1776318974' width='500' height='324' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La loi handicap de 2005, 20 ans apr&#232;s</title>
		<link>https://www.clesdusocial.com/la-loi-handicap-de-2005-20-ans-apres</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.clesdusocial.com/la-loi-handicap-de-2005-20-ans-apres</guid>
		<dc:date>2025-03-12T17:57:48Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Politiques publiques</dc:subject>
		<dc:subject>Logement</dc:subject>
		<dc:subject>Handicap</dc:subject>
		<dc:subject>Emploi salari&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>Education</dc:subject>
		<dc:subject>Num&#233;rique</dc:subject>
		<dc:subject>Sant&#233;</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La derni&#232;re loi concernant les personnes handicap&#233;es vient d'avoir 20 ans. La loi du 11 f&#233;vrier 2005 reprend, &#233;largit et met &#224; jour la loi de 1975 qui a cr&#233;&#233; la politique publique sur le handicap. Vingt ans apr&#232;s, a-t-on rempli les objectifs et mesures de la nouvelle loi ? &lt;br class='autobr' /&gt; Objectifs et contenu de la loi de 2005 &lt;br class='autobr' /&gt;
La loi a pour principe de cr&#233;er une &#233;galit&#233; des droits et des chances pour les personnes handicap&#233;es, &#224; l'instar de l'ensemble de la population. Pour cela elle introduit ou (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/-politiques-publiques-" rel="directory"&gt;Politiques publiques&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-les-politiques-publiques-+" rel="tag"&gt;Politiques publiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-logement-+" rel="tag"&gt;Logement&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-handicap-+" rel="tag"&gt;Handicap&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-l-emploi-salarie-+" rel="tag"&gt;Emploi salari&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-l-education-+" rel="tag"&gt;Education&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-numerique-+" rel="tag"&gt;Num&#233;rique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-la-sante-+" rel="tag"&gt;Sant&#233;&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.clesdusocial.com/local/cache-vignettes/L150xH100/jl-bilan-loi-handicap-2005-bebce.jpg?1776318949' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;La derni&#232;re loi concernant les personnes handicap&#233;es vient d'avoir 20 ans. La loi du 11 f&#233;vrier 2005 reprend, &#233;largit et met &#224; jour la loi de 1975&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; id=&#034;nh1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; qui a cr&#233;&#233; la politique publique sur le handicap. Vingt ans apr&#232;s, a-t-on rempli les objectifs et mesures de la nouvelle loi ?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objectifs et contenu de la loi de 2005&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La loi a pour principe de cr&#233;er une &#233;galit&#233; des droits et des chances pour les personnes handicap&#233;es, &#224; l'instar de l'ensemble de la population. Pour cela elle introduit ou reprend 5 principes :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;L'accessibilit&#233;, notamment des infrastructures, &#233;tablissements recevant du public, transports, logement, avec une &#233;ch&#233;ance pour la r&#233;alisation des am&#233;nagements n&#233;cessaires au 1er janvier 2015.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Le droit &#224; des ressources et &#224; des compensations du handicap. Les ressources consistent dans l'AAH (allocation adulte handicap&#233;) et les compensations concernent par exemple l'am&#233;nagement du logement ou d'une voiture, le besoin d'une aide humaine pour la vie quotidienne&#8230; pour permettre l'&#233;galit&#233; de droits et l'autonomie.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;L'int&#233;gration scolaire, en priorit&#233; dans le milieu scolaire ordinaire avec, si n&#233;cessaire, une aide personnalis&#233;e. Ce sont maintenant les AESH (accompagnants d'&#233;l&#232;ves en situation de handicap).&lt;/li&gt;&lt;li&gt;L'insertion professionnelle, avec la mise en place d'incitations pour l'emploi et un accompagnement renforc&#233;, avec le rappel de l'obligation d'emploi de 6 % de travailleurs handicap&#233;s.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;La mise en &#339;uvre d'un guichet unique, pour coordonner les acteurs jusque-l&#224; dispers&#233;s et simplifier les d&#233;marches, par la cr&#233;ation de Maisons d&#233;partementales pour les personnes handicap&#233;es.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Un bilan incomplet au bout de 20 ans&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La situation s'est nettement am&#233;lior&#233;e mais reste inachev&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'accessibilit&#233; a progress&#233; mais est encore incompl&#232;te. Sur les 2 millions de b&#226;timents publics, seule une moiti&#233; a &#233;t&#233; am&#233;nag&#233;e. Une nouvelle &#233;ch&#233;ance a &#233;t&#233; donn&#233;e pour les autres : 2027. Quant aux transports, certains ont progress&#233; : une partie des bus, des transports sp&#233;cifiques dans de nombreuses villes et 148 gares, mais on est loin du compte. Aussi de nouvelles &#233;ch&#233;ances sont l&#224; aussi fix&#233;es : pas plus de 3 ans pour les transports urbains, de 9 ans pour les trains. &lt;br class='autobr' /&gt;
De plus, maintenant seuls 20 % des logements collectifs construits doivent &#234;tre adapt&#233;s aux personnes handicap&#233;es alors que la loi de 2005 avait promu le principe de l'accessibilit&#233; des logements.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'accessibilit&#233; num&#233;rique est aussi une obligation, renforc&#233;e par la directive europ&#233;enne de 2019 dont la transposition fran&#231;aise a fix&#233; l'objectif de 100 % d'accessibilit&#233; des sites internet publics pour juin 2025. 59 % des d&#233;marches essentielles sont en conformit&#233; et l'&#201;tat s'est donn&#233; jusqu'&#224; la fin de l'ann&#233;e pour rendre accessibles toutes les d&#233;marches publiques courantes, avec des sanctions pour les services qui ne le r&#233;aliseraient pas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'insertion scolaire en milieu ordinaire a aussi avanc&#233;, passant de 130 000 enfants en 2002 &#224; 520 000 aujourd'hui. L'accompagnement par des AESH a aussi augment&#233; et repr&#233;sentait 85 000 emplois &#224; temps plein &#224; la rentr&#233;e 2023. Mais 23 % des enfants handicap&#233;s ne trouvent pas de place pour &#234;tre scolaris&#233;s et trop de parents cherchent encore une place pour leur enfant handicap&#233;. Et les AESH sont encore dans des situations tr&#232;s pr&#233;caires : 98 % sont &#224; temps partiel, 80 % sont en CDD, avec un maigre salaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'acc&#232;s &#224; l'emploi a progress&#233; mais beaucoup de difficult&#233;s et discriminations persistent ainsi qu'une insuffisante implication des employeurs. Cela se traduit par une adaptation insuffisante des postes de travail, le non-respect de l'obligation d'emploi de travailleurs handicap&#233;s dans les entreprises et services publics : le secteur priv&#233; est toujours &#224; 3,6 % d'emplois directs, bien loin des 6 % obligatoires, tandis que le secteur public s'en approche, &#224; 5,66 %, en 2024 selon l'Agefiph. Ils sont plus souvent &#224; temps partiel : 33 % (contre 17 %). De plus le ch&#244;mage des travailleurs handicap&#233;s est de 12 %, bien plus haut que celui de l'ensemble de la population active &#224; 7,3 %, avec une dur&#233;e de ch&#244;mage beaucoup plus longue (826 jours contre 634 pour le ch&#244;mage de longue dur&#233;e).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les d&#233;marches administratives restent souvent complexes et longues. Quant aux compensations, elles ont &#233;t&#233; renforc&#233;es par la Prestation de compensation du handicap, &#233;largie progressivement &#224; de nouvelles situations et elles viennent de s'am&#233;liorer par l'annonce du prochain remboursement total des fauteuils roulants. Et pour l'allocation des adultes handicap&#233;s (AAH), un vrai progr&#232;s a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233; avec sa &#171; d&#233;conjugalisation &#187; depuis octobre 2023&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; id=&#034;nh2&#034;&gt;2&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Pour conclure&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des progr&#232;s ont r&#233;ellement &#233;t&#233; accomplis mais il reste beaucoup &#224; faire pour atteindre une compl&#232;te inclusion des personnes handicap&#233;es avec &#233;galit&#233; des droits et des possibilit&#233;s de travail et de vie. L'acc&#232;s &#224; l'emploi a besoin d'&#234;tre d&#233;velopp&#233; et am&#233;lior&#233;, avec des am&#233;nagements de postes, l'acc&#232;s &#224; la formation et une meilleure qualit&#233; des emplois et des parcours, quels que soient les handicaps, visibles ou non. Le deuxi&#232;me grand versant &#224; revoir est celui de l'accessibilit&#233; dans la vie, c'est-&#224;-dire l'acc&#232;s aux transports, aux &#233;tablissements publics, au logement et au num&#233;rique. On voit qu'il y a encore fort &#224; faire pour atteindre compl&#232;tement les objectifs de la loi de 2005.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2341 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.clesdusocial.com/local/cache-vignettes/L500xH334/jl-bilan-loi-handicap-2005-36dcf.jpg?1776318985' width='500' height='334' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Sources&lt;/u&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Minist&#232;re du travail, de la sant&#233;, des solidarit&#233;s et des familles :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://handicap.gouv.fr/20-ans-de-la-loi-du-11-fevrier-2005&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://handicap.gouv.fr/20-ans-de-la-loi-du-11-fevrier-2005&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Collectif handicaps :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.cnape.fr/documents/loi-du-11-fevrier-2005-quel-bilan-20-ans-plus-tard/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.cnape.fr/documents/loi-du-11-fevrier-2005-quel-bilan-20-ans-plus-tard/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;a href=&#034;https://www.clesdusocial.fr/integration-des-personnes-handicapees-loi-30-juin-1975&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.clesdusocial.fr/integration-des-personnes-handicapees-loi-30-juin-1975&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb2&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;2&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;a href=&#034;https://www.clesdusocial.fr/l-allocation-adulte-handicape-deconjugalisee-au-1-er-octobre&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.clesdusocial.fr/l-allocation-adulte-handicape-deconjugalisee-au-1-er-octobre&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La France en pointe pour sa politique d'open data (donn&#233;es &#171; ouvertes &#187;) </title>
		<link>https://www.clesdusocial.com/la-france-en-pointe-pour-sa-politique-d-open-data-donnees-ouvertes</link>
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		<dc:date>2024-06-12T16:59:16Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Politiques publiques</dc:subject>
		<dc:subject>Europe, Union Europ&#233;enne</dc:subject>
		<dc:subject>Num&#233;rique</dc:subject>
		<dc:subject>OCDE</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La num&#233;risation de quantit&#233; de donn&#233;es des administrations, leur mise &#224; disposition publique, l'acc&#232;s et la r&#233;solution num&#233;riques de nombreux dossiers administratifs (imp&#244;ts, sant&#233;, formation&#8230;) se d&#233;veloppent &#224; grande vitesse et deviennent un crit&#232;re essentiel d'efficacit&#233; et de transparence. Mais l'avancement du processus est bien diff&#233;rent d'un pays &#224; l'autre. O&#249; en est la France ? Deux rapports nous montrent sa place l'un en Europe, l'autre au niveau mondial. &lt;br class='autobr' /&gt; La maturit&#233; de l'open (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/-politiques-publiques-" rel="directory"&gt;Politiques publiques&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-les-politiques-publiques-+" rel="tag"&gt;Politiques publiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-europe-union-europeenne-+" rel="tag"&gt;Europe, Union Europ&#233;enne&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-numerique-+" rel="tag"&gt;Num&#233;rique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-ocde-+" rel="tag"&gt;OCDE&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.clesdusocial.com/local/cache-vignettes/L150xH100/jlp-open-data-dd3a7.jpg?1776318952' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;La num&#233;risation de quantit&#233; de donn&#233;es des administrations, leur mise &#224; disposition publique, l'acc&#232;s et la r&#233;solution num&#233;riques de nombreux dossiers administratifs (imp&#244;ts, sant&#233;, formation&#8230;) se d&#233;veloppent &#224; grande vitesse et deviennent un crit&#232;re essentiel d'efficacit&#233; et de transparence. Mais l'avancement du processus est bien diff&#233;rent d'un pays &#224; l'autre. O&#249; en est la France ? Deux rapports nous montrent sa place l'un en Europe, l'autre au niveau mondial.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La maturit&#233; de l'open data en Europe&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce 9&#232;me rapport europ&#233;en est bas&#233; sur les r&#233;ponses de 35 pays : les 27 de l'UE, 3 de l'AELE (Norv&#232;ge, Islande, Suisse) et 5 candidats &#224; l'UE dont l'Ukraine. Les questions se concentrent sur 4 grands indicateurs et leurs sous-ensembles :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;Politique - examiner les politiques et strat&#233;gies des pays en mati&#232;re de donn&#233;es ouvertes ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Portail - &#233;valuation des caract&#233;ristiques des portails nationaux qui am&#233;liorent l'accessibilit&#233; et soutiennent l'interaction au sein de la communaut&#233; des donn&#233;es ouvertes ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Impact - suivi de la r&#233;utilisation des donn&#233;es ouvertes et de son impact ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Qualit&#233; - se concentrer sur les m&#233;canismes qui garantissent la qualit&#233; des (m&#233;ta)donn&#233;es.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Dans le rapport de l'Union europ&#233;enne, la France a le maximum de points pour les 3 premiers indicateurs. Il n'y a que pour la qualit&#233; qu'elle est un peu moins performante : m&#234;me si le suivi et les mesures ainsi que la qualit&#233; du d&#233;ploiement et la conformit&#233; au format des m&#233;tadonn&#233;es y sont compl&#232;tement r&#233;alis&#233;s, l'exhaustivit&#233; et la concurrence laissent un peu &#224; d&#233;sirer, comme la plupart des pays.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Selon les r&#233;sultats globaux, les pays sont r&#233;partis en 4 groupes en fonction de leur maturit&#233;, du plus au moins : la France est la premi&#232;re du premier groupe, les &#171; pr&#233;curseurs &#187;, devant la Pologne puis l'Ukraine et l'Estonie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'indice OCDE sur l'open data dans les pays d&#233;velopp&#233;s&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De son c&#244;t&#233;, le rapport de l'OCDE est bas&#233; sur les r&#233;ponses de 36 pays membres (les &#201;tats-Unis manquent) et de 4 pays candidats. Si elle comporte quelques diff&#233;rences sur les indicateurs &#233;tudi&#233;s, au nombre de 3, disponibilit&#233; des donn&#233;es, accessibilit&#233; des donn&#233;es et le soutien des pouvoirs publics &#224; la r&#233;utilisation des donn&#233;es, l'enqu&#234;te de l'OCDE arrive malgr&#233; tout &#224; des r&#233;sultats de m&#234;me niveau.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La France arrive 2&#232;me des pays de l'OCDE, donc le niveau mondial, derri&#232;re la Cor&#233;e et devant la Pologne, l'Estonie et l'Espagne, et bien en avance sur le Royaume-Uni ou l'Allemagne. Le point fort de la France est la disponibilit&#233; des donn&#233;es, 1&#232;re mondiale avec pr&#232;s de 2 fois plus de points que la moyenne de l'OCDE. Pour les 2 autres indicateurs, elle occupe la 5&#232;me place, mais avec 2 fois plus que la moyenne pour le soutien public &#224; la r&#233;utilisation des donn&#233;es et pr&#232;s d'1 et 1/2 fois la moyenne pour l'accessibilit&#233; des donn&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;La France a toujours tendance &#224; une &#233;valuation pessimiste de sa situation et de ses r&#233;sultats. De vraies faiblesses existent, on le sait, mais nous avons l&#224; l'exemple d'un secteur o&#249; la France est tr&#232;s en avance et qui est porteur d'avenir. Cela existe aussi. Mais l'exigence essentielle est maintenant le maintien d'un acc&#232;s et d'un accompagnement humains &#224; tous les services publics.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1999 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.clesdusocial.com/local/cache-vignettes/L500xH286/jlp-open-data-3dd01.jpg?1776318972' width='500' height='286' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Sources&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;UE - European Data - 14 d&#233;cembre 2023 - The 2023 Open Data Maturity Report has been released !
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;https://data.europa.eu/en/news-events/news/2023-open-data-maturity-report-has-been-released&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://data.europa.eu/en/news-events/news/2023-open-data-maturity-report-has-been-released&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;OCDE &#8211; 22 d&#233;cembre 2023 - 2023 OECD Open, Useful and Re-usable data (OURdata) Index :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;https://www.oecd-ilibrary.org/docserver/a37f51c3-en.pdf?expires=1716828504&amp;id=id&amp;accname=guest&amp;checksum=9FFBC9906E06910635B7A427118FFF3C&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://www.oecd-ilibrary.org/.../a37f51c3-en.pdf?...&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;Data.gouv.fr &#8211; 5 janvier 2024 - La France class&#233;e 1e europ&#233;enne et 2e mondiale en mati&#232;re d'open data :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;https://www.data.gouv.fr/fr/posts/la-france-classee-1e-europeenne-et-2e-mondiale-en-matiere-dopen-data/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.data.gouv.fr/fr/posts/la-france-classee-1e-europeenne-et-2e-mondiale-en-matiere-dopen-data/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Que sait-on du travail ?</title>
		<link>https://www.clesdusocial.com/que-sait-on-du-travail</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.clesdusocial.com/que-sait-on-du-travail</guid>
		<dc:date>2023-11-25T18:01:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Emploi salari&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>Num&#233;rique</dc:subject>
		<dc:subject>Travail</dc:subject>
		<dc:subject>Organisation du travail</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Que sont les r&#233;alit&#233;s du travail en France s'interrogent Bruno Palier et une soixantaine de chercheurs dans une somme de pr&#232;s de 600 pages. Des conditions de travail aux choix manag&#233;riaux en passant par la sant&#233;, le sens du travail et le r&#244;le des essentielles et des essentiels&#8230; tout est pass&#233; au crible de l'analyse et de la prospective. Il est heureux que tous ces enjeux, parfois oubli&#233;s derri&#232;re les chiffres du ch&#244;mage et les rodomontades politiques, soient ainsi pr&#233;sent&#233;s aux citoyens (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/-Travail-" rel="directory"&gt;Travail&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-numerique-+" rel="tag"&gt;Num&#233;rique&lt;/a&gt;, 
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&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-organisation-du-travail-+" rel="tag"&gt;Organisation du travail&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Que sont les r&#233;alit&#233;s du travail en France s'interrogent Bruno Palier et une soixantaine de chercheurs dans une somme de pr&#232;s de 600 pages. Des conditions de travail aux choix manag&#233;riaux en passant par la sant&#233;, le sens du travail et le r&#244;le des essentielles et des essentiels&#8230; tout est pass&#233; au crible de l'analyse et de la prospective. Il est heureux que tous ces enjeux, parfois oubli&#233;s derri&#232;re les chiffres du ch&#244;mage et les rodomontades politiques, soient ainsi pr&#233;sent&#233;s aux citoyens pour qu'ils irriguent les politiques publiques et la n&#233;gociation collective. Cinq grandes parties structurent l'ouvrage.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;De l'emploi au travail&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Longtemps l'emploi dans toutes ses composantes (cr&#233;ation et localisation des emplois, hausse ou baisse du ch&#244;mage&#8230;) a occup&#233; le devant de la sc&#232;ne sociale. Les conditions de travail et son organisation, l'&#233;galit&#233; professionnelle, les risques psychosociaux, les r&#233;mun&#233;rations&#8230; en un mot le travail n'&#233;tait pas un sujet (sauf au moment des 35 heures). Et puis, depuis les ann&#233;es 2010, les choses ont chang&#233;. La baisse du ch&#244;mage, la crise du Covid et les &#233;normes bouleversements du travail qu'elle a induit ainsi que les d&#233;bats lors de la r&#233;forme des retraites ont rebattu les cartes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Une mise en lumi&#232;re&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;v&#232;nements &#233;voqu&#233;s ont mis en lumi&#232;re des changements profonds dans le monde du travail. La baisse du ch&#244;mage a chang&#233; le rapport entre employ&#233;s et salari&#233;s sur la question des salaires, de la disponibilit&#233; de comp&#233;tences et sur la qualit&#233; de vie au travail comme on l'a vu dans le secteur de l'h&#244;tellerie-restauration. Mais ce secteur n'est pas le seul &#224; connaitre des tensions sur le march&#233; du travail. Les salari&#233;s s'interrogent globalement sur le sens de leur travail.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le covid et les confinements ont &#233;clair&#233; les clivages entre travailleurs, ceux qui pouvaient travailler chez eux et les autres qui ne le pouvaient pas et dont les emplois sont essentiels au fonctionnement de notre soci&#233;t&#233;. Le t&#233;l&#233;travail, qui se poursuit, a conduit &#224; interroger l'organisation du travail et le r&#244;le des managers.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Enfin lors de la r&#233;forme des retraites le refus majoritaire des salari&#233;s s'appuyait sur l'impact de l'intensification du travail et ses cons&#233;quences en termes de sant&#233; physique et mentale. Travailler plus longtemps &#233;tait tout simplement inenvisageable pour certains et tout cela a mis le projecteur sur la situation de certains seniors et la n&#233;cessit&#233; de proposer de vraies politiques &#224; ce sujet.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Cette situation am&#232;ne &#224; mobiliser d'autres savoirs universitaires&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'objet du livre vise donc &#224; mobiliser d'autres recherches souvent pass&#233;es sous le boisseau tant &#233;tait pr&#233;gnante la question du ch&#244;mage. Leur analyse fait apparaitre une situation fran&#231;aise m&#233;diocre et moins bonne que celle de nombreux pays europ&#233;ens quant aux conditions de travail et aux risques psychosociaux. Elle souligne aussi la diversit&#233; des situations mais aussi et surtout la concentration des difficult&#233;s sur certains groupes : les moins qualifi&#233;s, de nombreuses femmes, certains jeunes et seniors, les personnes issues de l'immigration et les handicap&#233;s. Elle appelle &#224; agir en fonction de cinq axes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Cinq grands axes structurent &#171; Que sait-on du travail ? &#187;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Insister sur l'importance de l'organisation et du management.&lt;/strong&gt; Les apports des universitaires montrent le chemin &#224; suivre pour une am&#233;lioration de l'organisation du travail aux b&#233;n&#233;fice des salari&#233;s : qualit&#233; des relations humaines, autonomie, s&#233;curit&#233; de l'emploi, &#233;quilibre entre vie personnelle et professionnelle&#8230; ainsi que des formes d'organisation telle que l'organisation apprenante.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Saisir l'impact de la digitalisation.&lt;/strong&gt; Il est &#233;vident que la crise du Covid a acc&#233;l&#233;r&#233; la num&#233;risation de notre &#233;conomie. Certaines questions doivent &#234;tre pos&#233;es comme le b&#233;n&#233;fice du t&#233;l&#233;travail et en particulier pour les femmes et sa place dans l'organisation d'une semaine de travail. De m&#234;me il convient d'ores et d&#233;j&#224; d'examiner l'emprise des plateformes et de l'intelligence artificielle sur le travail et d'&#234;tre attentifs aux d&#233;pendances et aux in&#233;galit&#233;s qui se d&#233;veloppent.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Prendre en charge les in&#233;galit&#233;s face au travail. &lt;/strong&gt; Les in&#233;galit&#233;s traditionnelles se trouvent renforc&#233;es par la polarisation des emplois associ&#233;e &#224; la digitalisation de la soci&#233;t&#233;. Se d&#233;veloppent ainsi des situations d'emploi faiblement r&#233;mun&#233;r&#233;es et parfois pr&#233;caris&#233;es de personnes qui travaillent au service des autres. Les femmes restent d&#233;savantag&#233;es par rapport aux hommes et les personnes immigr&#233;es cumulent les difficult&#233;s.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Combler le manque de reconnaissance des professions essentielles.&lt;/strong&gt; Elles sont souvent des professions mal r&#233;mun&#233;r&#233;es, mal prot&#233;g&#233;es et la situation n'a pas fondamentalement chang&#233; apr&#232;s le Covid. Une des contributions montre que l'absence de reconnaissance des probl&#232;mes rencontr&#233;s au travail g&#233;n&#232;re un ressentiment social qui d&#233;bouche souvent sur un ressentiment politique.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;En conclusion, un ouvrage &#224; recommander, une lecture utile, pour tous ceux qui veulent prendre &#224; bras-le-corps cette nouvelle donne et en particulier par la n&#233;gociation collective. Nous retenons enfin que pour les auteurs les salari&#233;s fran&#231;ais souhaitent participer &#224; la d&#233;finition de leurs t&#226;ches et &#224; l'organisation de leur travail, ils demandent &#224; &#234;tre davantage associ&#233;s. Pour Bruno Palier, interrog&#233; sur France info, cette participation entrainerait &#171; une productivit&#233; positive &#187;.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Source&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;Que sait-on du travail ? Sous la direction de Bruno Palier. Le Monde, Sciences-Po Les Presses, 2023.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Une r&#232;glementation europ&#233;enne pour la transparence et la protection des Europ&#233;ens dans les services num&#233;riques</title>
		<link>https://www.clesdusocial.com/une-reglementation-europeenne-pour-la-transparence-et-la-protection-des-europeens-dans-les-services-numeriques</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.clesdusocial.com/une-reglementation-europeenne-pour-la-transparence-et-la-protection-des-europeens-dans-les-services-numeriques</guid>
		<dc:date>2023-09-23T17:01:47Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Politiques publiques</dc:subject>
		<dc:subject>Europe, Union Europ&#233;enne</dc:subject>
		<dc:subject>Num&#233;rique</dc:subject>
		<dc:subject>Plateformes</dc:subject>
		<dc:subject>D&#233;mat&#233;rialisation</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Face au d&#233;veloppement des services num&#233;riques, au poids mondial des principaux acteurs, et &#224; la tr&#232;s faible r&#233;gulation de leurs contenus, l'Union europ&#233;enne s'est dot&#233;e d'un R&#232;glement sur les services num&#233;riques ou DSA (Digital Services Act) dont le d&#233;but de la mise en application vient de d&#233;marrer le 25 aout. Il a pour but de responsabiliser les plateformes et d'assurer la protection des internautes, en particulier la libert&#233; d'expression, et les droits fondamentaux face aux contenus (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/-eu-ent-multinationales-" rel="directory"&gt;#Ent. multinationales&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-europe-union-europeenne-+" rel="tag"&gt;Europe, Union Europ&#233;enne&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-numerique-+" rel="tag"&gt;Num&#233;rique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-plateformes-+" rel="tag"&gt;Plateformes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-dematerialisation-+" rel="tag"&gt;D&#233;mat&#233;rialisation&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Face au d&#233;veloppement des services num&#233;riques, au poids mondial des principaux acteurs, et &#224; la tr&#232;s faible r&#233;gulation de leurs contenus, l'Union europ&#233;enne s'est dot&#233;e d'un R&#232;glement sur les services num&#233;riques ou DSA (Digital Services Act) dont le d&#233;but de la mise en application vient de d&#233;marrer le 25 aout. Il a pour but de responsabiliser les plateformes et d'assurer la protection des internautes, en particulier la libert&#233; d'expression, et les droits fondamentaux face aux contenus illicites et aux produits ou services frauduleux.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'univers des services num&#233;riques&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il existe aujourd'hui plus de 10 000 plateformes qui op&#232;rent sur le march&#233; europ&#233;en num&#233;rique, de toutes tailles. Les cibles du DSA sont tant les fournisseurs d'acc&#232;s internet que les clouds, les plateformes de commerce en lignes, que celles de partage de contenus, ou celles de voyages et d'h&#233;bergements.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Leur hyper d&#233;veloppement mondial sans r&#233;gulation pose probl&#232;me, d'o&#249; le r&#232;glement qui s'attaque aux contenus illicites, que ce soit la manipulation de l'information, la d&#233;sinformation, la haine en ligne, la p&#233;dopornographie, les contenus terroristes, la vente de produits illicites, dangereux ou contrefaits et en responsabilise les plateformes sur leur traitement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les mesures principales du DSA&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Les plateformes doivent proposer aux internautes un outil simple pour signaler des contenus illicites. Et doivent rapidement retirer ou bloquer ces contenus. Les internautes seront donc acteurs par leurs signalements.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Les plateformes doivent avoir un syst&#232;me interne de traitement des r&#233;clamations, transparent, informant l'auteur du contenu illicite avant son retrait, avec pour l'auteur une possibilit&#233; de contester.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; La publicit&#233; cibl&#233;e doit &#234;tre limit&#233;e, et interdite vers les mineurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Les plateformes de march&#233; doivent assurer l'identit&#233; des vendeurs et en informer les consommateurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Les grandes plateformes doivent s'interroger r&#233;guli&#232;rement sur les risques syst&#233;miques qu'elles g&#233;n&#232;rent, les analyser annuellement et prendre les mesures n&#233;cessaires pour les att&#233;nuer.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1855 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.clesdusocial.com/local/cache-vignettes/L500xH244/jlp-regle-europeenne-dsa-fceb3.jpg?1776318962' width='500' height='244' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La mise en application&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Elle se fait en 2 temps :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Depuis le 25 aout, pour les 17 plus grandes plateformes&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Alibaba AliExpress, Amazon Store, Apple AppStore, Booking.com, Facebook, (&#8230;)&#034; id=&#034;nh1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; et les 2 plus grands moteurs de recherche (Google et Bing). La Commission europ&#233;enne supervise directement ces 19 acteurs majeurs et a cr&#233;&#233; le Centre europ&#233;en de transparence des algorithmes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Pour les autres, ce sera &#224; partir du 17 f&#233;vrier 2024. Pour ces autres plateformes, le r&#244;le des &#201;tats membres sera fondamental. Ils devront d&#233;signer un coordinateur des services num&#233;riques (en France ce devrait &#234;tre l'Arcom) et les 27 coordinateurs se coordonneront dans le Comit&#233; europ&#233;en des services num&#233;riques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les manquements graves au R&#232;glement feront l'objet d'astreintes et de sanctions qui pourront aller jusqu'&#224; 6 % de leur chiffre d'affaires mondial et, en cas de violations graves, jusqu'&#224; leur interdiction dans l'UE.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pour terminer, provisoirement&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'UE s'attaque, la premi&#232;re, &#224; un tr&#232;s gros dossier, dans l'objectif de r&#233;guler les grandes entreprises num&#233;riques, et fait ainsi face &#224; des puissances mondiales priv&#233;es. Ce d'autant plus qu'elle a publi&#233; quasi en m&#234;me temps le DMA (Digital Markets Act) qui a pour but de limiter la domination &#233;conomique des grandes plateformes. Ce ne sera pas une mince affaire et supposera une action &#224; tous les niveaux : des internautes par leurs signalements d&#232;s qu'ils voient un contenu illicite, en passant par les &#201;tats avec leur &#233;quipe d&#233;di&#233;e autour du coordinateur national et &#224; la Commission europ&#233;enne qui, vu leur poids, s'est r&#233;serv&#233; le contr&#244;le des 19 groupes les plus puissants.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;/br&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le document&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Re&#768;glement (UE) 2022/2065 du Parlement europe&#769;en et du Conseil du 19 octobre 2022 relatif a&#768; un marche&#769; unique des services nume&#769;riques et modifiant la directive 2000/31/CE (re&#768;glement sur les services nume&#769;riques) :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.arcom.fr/sites/default/files/2023-08/Journal%20officiel%20de%20Union%20europeenne%20du%2027%20octobre%202022.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://www.arcom.fr/.../Journal officiel Union europeenne du 27 octobre 2022.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Alibaba AliExpress, Amazon Store, Apple AppStore, Booking.com, Facebook, Google Play, Google Maps, Google Shopping, Instagram, LinkedIn, Pinterest, Snapchat, TikTok, X-Twitter, Wikipedia, YouTube et Zalando.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>15 % de personnes en situation d'illectronisme</title>
		<link>https://www.clesdusocial.com/15-de-personnes-en-situation-d-illectronisme</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.clesdusocial.com/15-de-personnes-en-situation-d-illectronisme</guid>
		<dc:date>2023-07-26T17:13:28Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Num&#233;rique</dc:subject>
		<dc:subject>Qualit&#233; de vie et de conditions de travail (QVCT)</dc:subject>
		<dc:subject>D&#233;mat&#233;rialisation</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;C'est le chiffre que vient de publier l'Insee pour 2021. S'il y a un l&#233;ger mieux, avec une baisse de 3 points par rapport &#224; 2019, cela fait encore 10 millions de Fran&#231;ais entrav&#233;s dans leur travail, leurs d&#233;marches, leur information, etc. Un enjeu pour les personnes mais aussi un enjeu pour les entreprises. &lt;br class='autobr' /&gt; Les 5 comp&#233;tences num&#233;riques de base &lt;br class='autobr' /&gt;
L'Insee les liste : la recherche d'information, (et sa v&#233;rification&#8230;) la communication en ligne (courriels&#8230;), l'utilisation de logiciels (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/-populations-" rel="directory"&gt;Populations&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-numerique-+" rel="tag"&gt;Num&#233;rique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-qualite-de-vie-au-travail-qvct-+" rel="tag"&gt;Qualit&#233; de vie et de conditions de travail (QVCT)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-dematerialisation-+" rel="tag"&gt;D&#233;mat&#233;rialisation&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;C'est le chiffre que vient de publier l'Insee pour 2021. S'il y a un l&#233;ger mieux, avec une baisse de 3 points par rapport &#224; 2019, cela fait encore 10 millions de Fran&#231;ais entrav&#233;s dans leur travail, leurs d&#233;marches, leur information, etc. Un enjeu pour les personnes mais aussi un enjeu pour les entreprises.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les 5 comp&#233;tences num&#233;riques de base&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'Insee les liste :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; la recherche d'information, (et sa v&#233;rification&#8230;)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; la communication en ligne (courriels&#8230;),
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; l'utilisation de logiciels (traitement de texte...),
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; la protection de la vie priv&#233;e (refus des cookies, de l'acc&#232;s &#224; sa localisation&#8230;)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; la r&#233;solution de probl&#232;mes en ligne (acc&#232;s &#224; son compte bancaire en ligne, &#224; des cours en ligne&#8230;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Qui est en situation d'illectronisme ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les 15,4 % de Fran&#231;ais concern&#233;s en 2021 regroupent les pr&#232;s de 14 % (13,9 %) n'ayant pas utilis&#233; internet pendant les 3 derniers mois et les 1,5 % qui l'ont utilis&#233; mais n'ont pas les comp&#233;tences num&#233;riques de base. Et 28 % ont des comp&#233;tences num&#233;riques faibles.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1831 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.clesdusocial.com/local/cache-vignettes/L500xH270/jlp-personnes-en-situation-d-illectronisme-740a7.jpg?1776318966' width='500' height='270' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Les plus handicap&#233;es sont les personnes les plus &#226;g&#233;es, pr&#232;s de 2/3 des plus de 75 ans (62 %), et d&#233;j&#224; 1/3 des 60 ans et plus, alors que les jeunes s'en servent avec facilit&#233;. Les personnes peu dipl&#244;m&#233;es sont aussi tr&#232;s concern&#233;es : les personnes sans dipl&#244;me risquent 7 fois plus d'&#234;tre touch&#233;es par l'illectronisme que celles ayant un bac+3 ou plus. De m&#234;me les personnes aux niveaux de vie les plus modestes : les 20 % composant le premier quintile sont 6,6 fois plus touch&#233;s que les 20 % les plus ais&#233;s (quintile 5). Et certaines professions sont plus souvent en situation d'illectronisme : 9 % des ouvriers par exemple, et seulement 2 % des cadres. Les habitants des DOM sont plus concern&#233;s (20 %) que les m&#233;tropolitains (15 %).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;volution et comparaison europ&#233;enne.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les non-utilisateurs ont cependant diminu&#233; puisqu'ils &#233;taient 35 % en 2009 (-21 points), en particulier parmi les s&#233;niors (-39 points parmi les 75 ans et plus). La crise sanitaire et les confinements, engendrant t&#233;l&#233;travail et enseignement &#224; distance, ont particip&#233; &#224; cette baisse : -3 points entre 2019 et 2021, dont -8 points pour les personnes &#226;g&#233;es, mais une in&#233;galit&#233; accrue pour les personnes les plus modestes, souvent non &#233;quip&#233;es et dont l'illectronisme a moins recul&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces chiffres placent la France dans une situation meilleure que la moyenne des pays europ&#233;ens pour les comp&#233;tences num&#233;riques. Pour la tranche d'&#226;ge de 16 &#224; 74 ans que l'on retrouve dans les enqu&#234;tes europ&#233;ennes, le taux fran&#231;ais d'illectronisme est de 10 % alors que la moyenne de l'UE est de 14 %. Cela nous laisse cependant loin du Danemark (2 %), du Luxembourg (2,8 %) ou de l'Irlande (2,9 %), etc., ou m&#234;me de l'Espagne (8,5 %), mais en meilleure posture que l'Allemagne (12,2 %), l'Italie (22,1 %) et d'autres.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;La num&#233;risation se r&#233;pandant de plus en plus dans les entreprises et les administrations, avec de plus la perspective du d&#233;veloppement de l'intelligence artificielle, c'est l'int&#233;r&#234;t de leurs dirigeants de prendre en compte les besoins de d&#233;veloppement des comp&#233;tences num&#233;riques de leurs salari&#233;s. C'est une question d'efficacit&#233;, de productivit&#233;, d'autonomie, mais tout autant de qualit&#233; de vie et de conditions de travail, &#233;l&#233;ment de la RSE, au contraire du stress et du mal-&#234;tre engendr&#233; par le sentiment de ne pas &#234;tre capable. L'inclusion num&#233;rique est une n&#233;cessit&#233;, pour les personnes et pour les entreprises ; la bienveillance et la formation en sont des outils.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Source&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;15 % de la population est en situation d'illectronisme en 2021 &#8211; Insee Premi&#232;re n&#176; 1953 &#8211; 22 juin 2023 :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.insee.fr/fr/statistiques/7633654#tableau-figureencadre1&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.insee.fr/fr/statistiques/7633654#tableau-figureencadre1&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Des difficult&#233;s r&#233;currentes d'acc&#232;s aux services publics</title>
		<link>https://www.clesdusocial.com/des-difficultes-recurrentes-d-acces-aux-services-publics</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.clesdusocial.com/des-difficultes-recurrentes-d-acces-aux-services-publics</guid>
		<dc:date>2023-05-13T17:09:41Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Num&#233;rique</dc:subject>
		<dc:subject>Service Public</dc:subject>
		<dc:subject>D&#233;mat&#233;rialisation</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Chaque ann&#233;e est publi&#233; le rapport annuel du D&#233;fenseur des droits. Celui de 2022 montre une augmentation du nombre des demandes : 125 000, soit 9 % de plus qu'en 2021. Sur ce total, 82 000 concernent les relations des usagers avec les services publics, ce qui en fait, de loin, le premier poste de r&#233;clamations et en forte augmentation (+14 % par rapport &#224; 2021). Quelles en sont les raisons ? &lt;br class='autobr' /&gt; Les sujets de r&#233;clamations sur les services publics &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour la D&#233;fenseure des droits, pourtant, &#171; (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/-politiques-publiques-" rel="directory"&gt;Politiques publiques&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-numerique-+" rel="tag"&gt;Num&#233;rique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-service-public-+" rel="tag"&gt;Service Public&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-dematerialisation-+" rel="tag"&gt;D&#233;mat&#233;rialisation&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Chaque ann&#233;e est publi&#233; le rapport annuel du D&#233;fenseur des droits. Celui de 2022 montre une augmentation du nombre des demandes : 125 000, soit 9 % de plus qu'en 2021. Sur ce total, 82 000 concernent les relations des usagers avec les services publics, ce qui en fait, de loin, le premier poste de r&#233;clamations et en forte augmentation (+14 % par rapport &#224; 2021). Quelles en sont les raisons ?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les sujets de r&#233;clamations sur les services publics&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour la D&#233;fenseure des droits, pourtant, &#171; l'acc&#232;s aux droits ne doit plus e&#770;tre la variable d'ajustement de services publics insuffisamment dote&#769;s &#187; car &#171; l'&#233;gal acc&#232;s effectif de toutes et tous aux services publics (&#8230;) constitue le socle de ce que notre pays doit a&#768; chacun de ses habitants, la condition n&#233;cessaire pour former une soci&#233;t&#233; de citoyens libres, &#233;gaux et fraternels &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les 82 000 plaintes se rapportant aux services publics concernent :&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='id9454_c0'&gt;Sujets de r&#233;clamations &lt;/th&gt;&lt;th id='id9454_c1'&gt;%&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id9454_c0'&gt;Droit des &#233;trangers&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id9454_c1'&gt;26 %&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id9454_c0'&gt;Protection sociale et s&#233;curit&#233; sociale&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id9454_c1'&gt;23 %&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id9454_c0'&gt;Droit routier&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id9454_c1'&gt;9 %&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id9454_c0'&gt;Autres&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id9454_c1'&gt;37 %&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id9454_c0'&gt;Non renseign&#233;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id9454_c1'&gt;4 %&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/br&gt;
&lt;p&gt;Les difficult&#233;s d'acc&#232;s se situent &#224; plusieurs niveaux, qu'ils constituent des &#171; petits &#8216;accrocs' quotidiens aux droits des personnes &#187;, ou des probl&#232;mes plus globaux. La D&#233;fenseure des droits cite l'avis de la Cour des comptes qui estime que les suppressions de postes dans les pr&#233;fectures n'&#233;taient pas &#171; r&#233;alistes &#187; et rendent difficile l'acc&#232;s aux droits, notamment pour les &#233;trangers.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les th&#232;mes des difficult&#233;s d'acc&#232;s aux droits&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour les &#233;trangers, premier domaine de demandes, 70 % de leurs r&#233;clamations concernent le d&#233;p&#244;t et/ou les d&#233;lais de la premi&#232;re demande ou du renouvellement des titres de s&#233;jour, ce qui fait basculer certains dans une situation irr&#233;guli&#232;re, et cr&#233;e des ruptures de droits (travail, droits sociaux&#8230;). Dans le m&#234;me type de probl&#232;me, le d&#233;lai est toujours difficile et long tant pour une demande de naturalisation que pour celle de l'&#233;tablissement ou du renouvellement d'un papier d'identit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La protection sociale et la s&#233;curit&#233; sociale suivent de pr&#232;s, consistant en premier en des dol&#233;ances pour les retraites, tant en mati&#232;re d'information que sur les difficult&#233;s &#224; connaitre ses droits &#224; retraite. D'autres fois, c'est pour des questions d'indus de RSA qualifi&#233;s de frauduleux par la s&#233;curit&#233; sociale, d'allocations handicap, d'assurance maladie ou de prestations familiales.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sur le droit routier, 38 % des demandes concernent le permis de conduire et 17 % des contraventions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aussi la D&#233;fenseure des droits et services et d&#233;l&#233;gu&#233;s sont-ils amen&#233;s &#224; intervenir aupr&#232;s de toutes les administrations pour faire r&#233;tablir les droits des personnes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La d&#233;mat&#233;rialisation des services publics&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Trois ans apr&#232;s un premier rapport sur la num&#233;risation des services publics, le rapport fait &#224; nouveau le bilan de la d&#233;mat&#233;rialisation. Pour la D&#233;fenseure, elle s'est acc&#233;l&#233;r&#233;e avec la pand&#233;mie et est devenue une &#171; d&#233;mat&#233;rialisation &#224; marche forc&#233;e &#187;, avec la fermeture de nombreux guichets de proximit&#233;. Ce qui a pour effet de reporter sur les usagers des t&#226;ches et des co&#251;ts (&#233;quipement, abonnement num&#233;rique&#8230;) jusque-l&#224; assum&#233;s par l'administration. La question de l'acc&#232;s des personnes vuln&#233;rables, ou &#233;trang&#232;res, ou peu form&#233;es au num&#233;rique ou qui commettent une erreur reste enti&#232;re !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le rapport cite par exemple &#171; les m&#233;andres dans les d&#233;marches num&#233;riques &#187; pour MaPrimeR&#233;nov, aide accessible exclusivement en ligne &#8230;malgr&#233; un site ayant de gros dysfonctionnements techniques. Ainsi des personnes devant changer leur chaudi&#232;re se sont retrouv&#233;es sans chauffage l'hiver ou, press&#233;es, ont d&#251; contracter un pr&#234;t, ou ont &#233;t&#233; priv&#233;es de cette aide&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Cette strat&#233;gie du &#171; tout-num&#233;rique &#187; risque ainsi de cr&#233;er des pertes d'acc&#232;s aux droits pour les usagers. Le principe qui en est d&#233;duit est que la d&#233;mat&#233;rialisation doit &#234;tre une possibilit&#233; suppl&#233;mentaire et non substitutive &#224; l'acc&#232;s aux services publics sur place, par courrier ou par t&#233;l&#233;phone et qu'il faut laisser &#224; l'usager le choix de son mode de relation avec l'administration.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1797 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.clesdusocial.com/local/cache-vignettes/L500xH216/jlp-acces-services-publics-127b6.jpg?1776318928' width='500' height='216' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Sources&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;Rapport annuel d'activit&#233; 2022 &#8211; Pour que le droit n'oublie personne &#8211; D&#233;fenseur des droits :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://medias.vie-publique.fr/data_storage_s3/rapport/pdf/289053.pdf&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://medias.vie-publique.fr/data_storage_s3/rapport/pdf/289053.pdf&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://www.vie-publique.fr/en-bref/289054-services-publics-des-difficultes-dacces-selon-le-defenseur-des-droits&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.vie-publique.fr/en-bref/289054-services-publics-des-difficultes-dacces-selon-le-defenseur-des-droits&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>D&#233;mat&#233;rialisation des services publics : encore trop subie par des millions de Fran&#231;ais</title>
		<link>https://www.clesdusocial.com/dematerialisation-des-services-publics-encore-trop-subie-par-des-millions-de-francais</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.clesdusocial.com/dematerialisation-des-services-publics-encore-trop-subie-par-des-millions-de-francais</guid>
		<dc:date>2022-03-26T18:02:38Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Fonction publique</dc:subject>
		<dc:subject>Num&#233;rique</dc:subject>
		<dc:subject>Exclusion</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Dans un rapport r&#233;cent la D&#233;fenseure des droits, Claire H&#233;don, regrette l'&#233;loignement des services publics d&#251; &#224; la d&#233;mat&#233;rialisation et les difficult&#233;s v&#233;cues par plus de 10 millions de nos concitoyens. Un certain nombre de recommandations sont formul&#233;es dont celle que les usagers choisissent eux-m&#234;mes, librement, leur mode de relation avec l'administration. &lt;br class='autobr' /&gt; D&#233;mat&#233;rialisation des services publics : trois ans apr&#232;s, o&#249; en est-on ? &lt;br class='autobr' /&gt;
C'est par ce titre que la D&#233;fenseure des droits et ses (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/-politique-" rel="directory"&gt;Politique&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-Les-fonctions-publiques-+" rel="tag"&gt;Fonction publique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-numerique-+" rel="tag"&gt;Num&#233;rique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-exclusion-+" rel="tag"&gt;Exclusion&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Dans un rapport r&#233;cent la D&#233;fenseure des droits, Claire H&#233;don, regrette l'&#233;loignement des services publics d&#251; &#224; la d&#233;mat&#233;rialisation et les difficult&#233;s v&#233;cues par plus de 10 millions de nos concitoyens. Un certain nombre de recommandations sont formul&#233;es dont celle que les usagers choisissent eux-m&#234;mes, librement, leur mode de relation avec l'administration.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;D&#233;mat&#233;rialisation des services publics : trois ans apr&#232;s, o&#249; en est-on ? &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est par ce titre que la D&#233;fenseure des droits et ses services pr&#233;sentent leurs conclusions dans un rapport qui pointe les avanc&#233;es r&#233;centes mais surtout les difficult&#233;s qui persistent depuis 2019, date du pr&#233;c&#233;dent rapport. Nous sommes tous concern&#233;s et qui n'a pas pest&#233; au moment de renouveler sa carte grise ou d'activer son dossier &#224; la CAF l&#232;ve le bras. Mais ce qui se vit comme un d&#233;sagr&#233;ment passager peut se transformer en handicap r&#233;el pour une partie non n&#233;gligeable de la population.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D'apr&#232;s le rapport, &#171; parmi les publics les plus p&#233;nalis&#233;s, on retrouve les personnes &#226;g&#233;es (face aux difficult&#233;s administratives, plus d'une personne &#226;g&#233;e sur sept abandonne ses d&#233;marches), les personnes en situation de handicap (seulement 40 % des sites publics sont accessibles), les jeunes, avec un quart des 18-24 ans qui indiquent avoir rencontr&#233; des difficult&#233;s pour r&#233;aliser seuls des d&#233;marches en ligne (soit 14 points de plus que la moyenne), mais aussi les majeurs prot&#233;g&#233;s, les personnes d&#233;tenues, les personnes &#233;trang&#232;res, les personnes en situation de pr&#233;carit&#233; sociale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Une enqu&#234;te &#224; plusieurs entr&#233;es&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le rapport de suivi est n&#233; de l'alerte donn&#233;e par les 530 d&#233;l&#233;gu&#233;s territoriaux du d&#233;fenseur des droits : en 2021, l'institution a re&#231;u 115 000 r&#233;clamations dont 90 000 concernent les services publics (en hausse de +15 %). Pour compl&#233;ter, la D&#233;fenseure des droits a auditionn&#233; des associations, des &#233;lus locaux, des administrations qui mettent en &#339;uvre les politiques de d&#233;mat&#233;rialisation ou d'inclusion, des personnes concern&#233;es et des jeunes. Et a consult&#233; de nombreuses saisines mettant en cause les processus de d&#233;mat&#233;rialisation et des travaux de recherche existants.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le rapport souligne la m&#233;connaissance par les usagers des dispositifs d'accompagnement, y compris l'offre de service public de proximit&#233; France services. Elle pointe aussi la multiplication des organismes d'accompagnement. Une multiplicit&#233; de services qui emp&#234;che de savoir qui est le bon simulateur ou la bonne formation, ou le bon interlocuteur, ou le bon service&#8230; Cet accompagnement ne d&#233;douane pas pour autant le service public de l'effort de proximit&#233; qui est l'&#233;chelon manquant des rapports entre usagers et administration.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ce qui est &#224; l'&#339;uvre&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour la D&#233;fenseure les usagers sont victimes de la d&#233;mat&#233;rialisation car on leur demande de s'adapter aux r&#232;gles du service public et de s'&#233;quiper pour que leurs d&#233;marches fonctionnent. Or il y a l&#224; un renversement car la responsabilit&#233; du bon fonctionnement de la d&#233;marche repose sur l'usager. Auparavant il y avait un agent pour l'aider et l'accompagner. Pour les auteurs du rapport &#171; Nous souhaitons mettre la lumi&#232;re sur l'impens&#233;, l'implicite de cette d&#233;mat&#233;rialisation qui est le report de charges sur l'usager et ceux qui l'accompagnent &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le rapport s'interroge aussi sur le lien entre d&#233;mat&#233;rialisation et hausse du non-recours aux droits. Un rapport r&#233;cent a chiffr&#233; &#224; 10 milliards les sommes non r&#233;clam&#233;es. Enfin la D&#233;fenseure indique que cette situation peut aussi amener &#224; l'essor d'acteurs priv&#233;s d'accompagnement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La D&#233;fenseure des droits formule (ou r&#233;it&#232;re) un ensemble de recommandations&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;Adopter une disposition l&#233;gislative imposant la n&#233;cessit&#233; de plusieurs modalit&#233;s d'acc&#232;s aux services publics pour qu'aucune d&#233;marche administrative ne soit accessible uniquement par voie d&#233;mat&#233;rialis&#233;e ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Faire en sorte que chaque usager puisse choisir librement son mode de relation avec l'administration (guichet, courrier postal, t&#233;l&#233;phone, service en ligne, courriels) ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Syst&#233;matiser des plans d'aller/retour ou d'aller-vers pour lutter contre le non-recours.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Accompagner la d&#233;mat&#233;rialisation d'effectifs suppl&#233;mentaires dans toutes les administrations o&#249; les d&#233;lais de traitement sont actuellement trop longs ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;D&#233;livrer un accus&#233; de connexion nominatif et dat&#233; &#224; chaque connexion d'un usager &#224; un service en ligne, cet accus&#233; devant ensuite, en cas d'&#233;chec de la d&#233;marche, pouvoir &#234;tre produit &#224; titre de preuve dans le cadre d'un recours administratif ou contentieux ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Permettre aux usagers de contacter l'agent en charge du traitement de leur demande afin d'&#234;tre inform&#233;s r&#233;guli&#232;rement de l'avanc&#233;e de l'instruction de celle-ci. Cela suppose aussi que le canal t&#233;l&#233;phonique soit &#224; l'int&#233;rieur des administrations et pas sur une plateforme support.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Instaurer une proc&#233;dure permettant &#224; l'usager de signaler une difficult&#233; &#8211; d'ordre technique ou due &#224; une situation non pr&#233;vue &#8211; &#224; effectuer la d&#233;marche, et ce par tous moyens utiles ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Permettre aux agents auxquels ces difficult&#233;s sont signal&#233;es de disposer de pr&#233;rogatives suffisantes pour les lever ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Cr&#233;er une fili&#232;re des m&#233;tiers de la m&#233;diation num&#233;rique.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;En conclusion, la D&#233;fenseure des droits estime que si la d&#233;mat&#233;rialisation est une chance car elle peut simplifier la vie d'un grand nombre d'usagers, elle est aussi subie par une grande partie de la population. &lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Ce n'est pas pour elle une fatalit&#233; et elle estime que la transformation num&#233;rique des administrations n'est soutenable que &#171; si elle est incluse dans une ambition bien plus large et bien plus exigeante, celle d'une administration parfaitement accessible &#224; tous et &#224; toutes et investie de la responsabilit&#233; que chacun et chacune ait acc&#232;s &#224; ses droits &#187;.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1585 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.clesdusocial.com/local/cache-vignettes/L500xH285/jlp-dematerialisation-service-public-2-eed35.jpg?1776318901' width='500' height='285' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Source&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://www.defenseurdesdroits.fr/fr/rapports/2022/02/rapport-dematerialisation-des-services-publics-trois-ans-apres-ou-en-est-on&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.defenseurdesdroits.fr/fr/rapports/2022/02/rapport-dematerialisation-des-services-publics-trois-ans-apres-ou-en-est-on&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Num&#233;rique et dialogue social</title>
		<link>https://www.clesdusocial.com/numerique-et-dialogue-social</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.clesdusocial.com/numerique-et-dialogue-social</guid>
		<dc:date>2022-02-09T17:15:15Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>IRP et repr&#233;sentants des salari&#233;s</dc:subject>
		<dc:subject>Accords d'entreprises</dc:subject>
		<dc:subject>Num&#233;rique</dc:subject>
		<dc:subject>Partenaires sociaux</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;C'est devenu un lieu commun que de dire que la crise sanitaire et les confinements ont entrain&#233; une acc&#233;l&#233;ration de l'usage du num&#233;rique, tant au niveau personnel que dans le monde du travail, touchant ainsi tout le monde. Dans l'entreprise, on commence &#224; en voir nettement les effets : selon RDS (R&#233;alit&#233;s du dialogue social), 79 % des entreprises reconnaissent que le num&#233;rique contribue &#224; leur croissance. Cela implique un vrai changement dans leur fonctionnement pour int&#233;grer une (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/-negociation-" rel="directory"&gt;N&#233;gociation&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-representants-des-salaries-+" rel="tag"&gt;IRP et repr&#233;sentants des salari&#233;s&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-accords-d-entreprises-+" rel="tag"&gt;Accords d'entreprises&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-numerique-+" rel="tag"&gt;Num&#233;rique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.clesdusocial.com/+-les-partenaires-sociaux-+" rel="tag"&gt;Partenaires sociaux&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;C'est devenu un lieu commun que de dire que la crise sanitaire et les confinements ont entrain&#233; une acc&#233;l&#233;ration de l'usage du num&#233;rique, tant au niveau personnel que dans le monde du travail, touchant ainsi tout le monde. &lt;br class='autobr' /&gt;
Dans l'entreprise, on commence &#224; en voir nettement les effets : selon RDS (R&#233;alit&#233;s du dialogue social), 79 % des entreprises reconnaissent que le num&#233;rique contribue &#224; leur croissance. Cela implique un vrai changement dans leur fonctionnement pour int&#233;grer une strat&#233;gie digitale dans leur processus de production de biens ou de services et d'organisation du travail. De m&#234;me pour les partenaires sociaux, le e-dialogue social s'est largement d&#233;velopp&#233; pendant cette p&#233;riode. Mais les entreprises comme les diff&#233;rents secteurs &#233;conomiques n'en sont pas au m&#234;me point, il s'en faut !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;D'o&#249; l'initiative de RDS, avec ses partenaires multiples (repr&#233;sentants des entreprises et des syndicats, experts&#8230;), d'&#233;laborer un Guide des usages num&#233;riques dans le but de permettre le d&#233;veloppement de l'intensit&#233; des &#233;changes et de la qualit&#233; du dialogue social.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Usages num&#233;riques et dialogue social&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le dialogue social s'est donc beaucoup d&#233;velopp&#233; &#224; distance pendant la pand&#233;mie, ce qui a permis de le maintenir, voire de le d&#233;velopper, dans une p&#233;riode o&#249; beaucoup de probl&#232;mes urgents &#233;taient &#224; r&#233;soudre. Ce sont des r&#233;unions du CSE comme des n&#233;gociations qui se sont d&#233;roul&#233;es avec les outils num&#233;riques, ce qui &#233;tait possible depuis la loi de 2015 mais fort peu utilis&#233; jusque-l&#224;. Ce nouvel usage a montr&#233; la n&#233;cessit&#233; de l'envisager en 3 axes : direction et repr&#233;sentants du personnel, direction et salari&#233;s, repr&#233;sentants du personnel et salari&#233;s. Le guide propose un mode d'emploi pour l'usage du num&#233;rique dans le dialogue social.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;l&#233;ments de mode d'emploi&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D'abord le B.A.BA : d'une part former les partenaires sociaux aux usages num&#233;riques, les sensibiliser et les accompagner. Le 2&#232;me pr&#233;alable est d'avoir un &#233;quipement ad&#233;quat.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour d&#233;velopper une culture du dialogue social digitalis&#233;, il est indispensable de formaliser les pratiques de e-dialogue social dans un accord d'entreprise, voire au moins une charte. Le but n'est pas de n'avoir de dialogue social qu'&#224; distance mais au contraire de rechercher un &#233;quilibre entre distanciel, pr&#233;sentiel et hybride.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La communication avec les salari&#233;s doit alors &#234;tre repens&#233;e. &#192; l'heure o&#249; la plupart des salari&#233;s ont un mail professionnel, l'acc&#232;s des &#233;lus et syndicats &#224; la messagerie des salari&#233;s est &#224; n&#233;gocier, alors que de nombreuses directions sont frileuses sur cette question. Cela suppose l'existence de la confiance et la d&#233;termination des droits (fr&#233;quence&#8230;) et devoirs (confidentialit&#233;, s&#233;curit&#233;, usages). Sinon, quand l'entreprise n'ouvre pas la messagerie professionnelle, on voit les &#233;lus et syndicats utiliser d'autres outils digitaux comme les r&#233;seaux sociaux, les blogs, etc., ce qui n&#233;cessite des comp&#233;tences et la capacit&#233; de les faire vivre sur la dur&#233;e. Le guide insiste sur la n&#233;cessit&#233; de bien distinguer la communication des IRP et celle des organisations syndicales de l'entreprise et sur la n&#233;cessaire transparence sur les outils et les usages des informations personnelles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le num&#233;rique peut &#234;tre aussi utilis&#233; pour la consultation des salari&#233;s, que RDS propose de coconstruire et coexploiter entre direction et repr&#233;sentants du personnel. &#192; condition d'en montrer l'utilit&#233; en &#233;laborant &#224; la suite un plan d'actions concr&#232;tes ou en int&#233;grant les r&#233;sultats dans les n&#233;gociations.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ainsi, pour que le dialogue social ne soit pas en retard sur la phase de digitalisation que connaissent les entreprises et la soci&#233;t&#233; et puisse aussi r&#233;pondre aux besoins de r&#233;activit&#233; qui se multiplient aujourd'hui, il doit b&#233;n&#233;ficier des opportunit&#233;s du d&#233;veloppement digital. Il ne s'agit surtout pas de faire du digital le vecteur unique de son d&#233;roulement, mais de mettre aussi le num&#233;rique au service des partenaires sociaux dans l'objectif de favoriser le d&#233;veloppement du dialogue social et de sa qualit&#233;. Un indice de sa qualit&#233; sera dans la n&#233;gociation d'un accord sur l'usage du num&#233;rique et le droit syndical.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le guide est un outil pour y aider.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1554 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.clesdusocial.com/local/cache-vignettes/L500xH330/jlp-negociation-et-numerique-dee65.jpg?1776318916' width='500' height='330' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Source&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;Le guide des usages num&#233;riques &#8211; RDS (R&#233;alit&#233;s du dialogue social) &#8211; novembre 2021 :&lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;a href=&#034;https://www.rds.asso.fr/wp-content/uploads/2021/11/Guide-des-usages-nume%CC%81riques_nov2021.pdf&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.rds.asso.fr/wp-content/uploads/2021/11/Guide-des-usages-nume%CC%81riques_nov2021.pdf&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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